“五自”质量文化是中国高等教育领域创新提出的质量治理理念，由教育部在2021年《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案》中正式确立为评估核心指标。该理念以“自觉、自省、自律、自查、自纠”五个维度为框架。

“五自”质量文化包括:

1.自觉：对教育质量的主动认知和追求;

2.自省：对照标准反思不足;

3.自律：遵循规范的内在约束;

4.自查：全面检查教学工作;

5.自纠；根据反馈持续改进。

“五自”质量文化的提出旨在推动高校从被动迎评转向主动追求卓越。其理论渊源既包含中国传统文化中的自省精神，又借鉴了国际先进的质量管理理念，在实践中形成了具有中国特色的质量治理模式。通过激发高校师生的内生动力，建立持续改进的质量保障机制，“五自”文化正在引领中国高等教育从规模扩张向内涵式发展转型，为培养新时代创新型人才提供制度保障和文化支撑。